Maestras tutunaku del Centro de las Artes Indígenas fortalecen su autonomía económica en Papantla, con UNESCO y Tala México
UNESCO.
Con apoyo de Tala México, la UNESCO capacita a maestras totonacas del CAI en Papantla para la sostenibilidad de sus Casas-Escuelas y su patrimonio vivo.
Casa de Medios del Centro de Artes Indígenas CAIAttribution-ShareAlike 4.0 International. (CC BY-SA 4.0)
La UNESCO, con el auspicio de la sociedad financiera Tala México, inicia el fortalecimiento de capacidades de las maestras tutunaku (totonacas) del Centro de las Artes Indígenas en Papantla, Veracruz, con el fin de mejorar los ingresos de sus Casas-Escuelas y sostener sus acciones de salvaguardia del patrimonio vivo.
El Xtaxkgakget Makgkaxtlawana (El esplendor de los artistas), o Centro de las Artes Indígenas (CAI), es una institución donde se practican y transmiten los conocimientos, artes, técnicas, valores y lengua del Pueblo Totonaca, lo cual se traduce desde la salvaguardia de su cultura hasta la conservación ambiental de su entorno. Por sus acciones emblemáticas, el CAI es parte del Registro de Buenas Prácticas de Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de la UNESCO desde 2012.
Casa de Medios del Centro de Artes Indígenas CAI.
Para fortalecer y ampliar las oportunidades de sostenibilidad económica autónoma de los procesos pedagógicos y las actividades del CAI, la UNESCO emprende un proyecto con el apoyo de Tala México para que las maestras y portadoras del patrimonio vivo totonaco construyan herramientas para fortalecer la salvaguardia de sus sistemas culturales, una economía cultural y financiera, el desarrollo de una visión creativa sostenible, y blindar la equidad de género, pues son las mujeres jóvenes y adultas quienes suelen sostener los procesos de gestión y transmisión de su patrimonio.
En la primera fase de implementación se suman maestras de seis de las 15 casas-escuelas del CAI:
- Pu makaskujni xla lhtamananin li tutunaku o Casa-Escuela de Alfarería Tradicional Totonaca,
- Ix chik litlawat tawá o Casa de la Cocina Tradicional Totonaca,
- Pulakgatayan o Casa-Escuela de Turismo Comunitario,
- Pumánin o Casa de la Pintura,
- Ix chik Latamat Panamak o Casa-Escuela Mundo del Algodón y
- Ix chik’ kan Tlagnanin o Casa-Escuela de la Música.
Las participantes construirán una hoja de ruta con acciones organizativas y planes de negocio a corto y largo plazo, vinculados con un esquema de experiencias turísticas comunitarias para descentralizar y diversificar las oportunidades económicas del CAI a lo largo del año y con ello contribuir a su continuidad, no sólo de su cachiquín (poblado) en Papantla, sino también en las comunidades a las que pertenecen las maestras artesanas y cocineras participantes.
Casa de Medios del Centro de Artes Indígenas CAI.
Esta colaboración con Tala resalta la responsabilidad del sector privado, especialmente en el sector financiero, de acercar la tecnología a los grupos de la población que más lo necesitan. La tecnología debe democratizar las industrias y mejorar el bienestar de las personas. Este proyecto demuestra que la preservación del patrimonio es también una fuente de ingresos para miles de familias mexicanas.
El proyecto se suma a las acciones de la UNESCO en México para consolidar un turismo responsable con una perspectiva única e integral que fortalece la gestión del patrimonio cultural y natural en manos de sus propios portadores, al integrar criterios como inclusión, corresponsabilidad, igualdad, accesibilidad, entre otros, e instrumentos internacionales. Además, contribuye al Plan Nacional de Turismo Comunitario del Gobierno de México, que se implementa a través de la Secretaría de Turismo, un esquema que también ha sido decretado como prioridad nacional y de interés público.
Sitio Fuente: UNESCO