Programa de Capacitación en Estrategias de Internacionalización apuesta por transformar la educación superior desde una perspectiva global
UNESCO.
Busca fortalecer las capacidades institucionales necesarias para comprender, planear, implementar y consolidar procesos de internacionalización en las universidades.
La internacionalización se ha consolidado como uno de los principales desafíos y, al mismo tiempo, una de las mayores oportunidades para las instituciones de educación superior. En un contexto caracterizado por la transformación digital, la circulación global del conocimiento, la cooperación entre países y la creciente necesidad de construir sociedades más inclusivas y sostenibles, las universidades están llamadas a fortalecer su capacidad de diálogo, articulación e incidencia en escenarios nacionales, regionales e internacionales.
En respuesta a esta realidad, el Programa de Capacitación en Estrategias de Internacionalización (PCEI) se presenta como una iniciativa formativa orientada a fortalecer las capacidades institucionales necesarias para comprender, planear, implementar y consolidar procesos de internacionalización en la educación superior. Busca aportar herramientas para que las instituciones reconozcan la internacionalización como un componente estratégico de su desarrollo y no únicamente como un conjunto de actividades aisladas.
Tradicionalmente, la internacionalización ha sido asociada principalmente con la movilidad académica de estudiantes, docentes e investigadores. Sin embargo, la realidad actual exige una visión más amplia e integradora. Internacionalizar una institución implica incorporar una perspectiva global e intercultural en sus procesos de formación, investigación, extensión, gestión y relacionamiento con el entorno. Significa, además, crear condiciones para que el conocimiento dialogue con diferentes contextos, culturas, saberes y necesidades sociales.
El PCEI propone precisamente esta comprensión transversal y transformadora de la internacionalización. A través de una experiencia de formación sistemática, las y los participantes podrán profundizar en los fundamentos conceptuales, metodológicos y operativos que orientan este proceso, así como identificar herramientas para diseñar estrategias alineadas con las prioridades, capacidades y particularidades de sus instituciones.
La formación busca promover una lectura crítica del contexto internacional contemporáneo. Hoy, las instituciones de educación superior deben responder a retos como la acelerada transformación tecnológica, las brechas de acceso al conocimiento, la necesidad de cooperación multilateral, la sostenibilidad ambiental, el respeto por los derechos humanos y la construcción de una ciudadanía global comprometida con la solución de problemas comunes. Frente a estos desafíos, la internacionalización puede convertirse en una vía para ampliar horizontes, fortalecer alianzas y generar respuestas colaborativas.
El programa también reconoce que este proceso debe desarrollarse desde principios de equidad, inclusión y respeto por la diversidad. Por ello, incorpora la perspectiva intercultural, la ciudadanía global y la justicia epistémica como elementos orientadores. Esto implica valorar la diversidad de saberes, experiencias y trayectorias institucionales, así como promover relaciones de cooperación más horizontales, recíprocas y pertinentes para los distintos territorios.
La propuesta formativa articula las dimensiones académica, investigativa, administrativa y de extensión, entendiendo que la internacionalización debe impactar de manera integral las funciones sustantivas de la universidad. Desde esta mirada, se invita a reflexionar sobre la incorporación de perspectivas globales en los currículos, el desarrollo de proyectos de investigación colaborativa, la participación en redes de conocimiento, el fortalecimiento de capacidades institucionales y la construcción de vínculos con actores nacionales e internacionales.
El PCEI está dirigido especialmente a equipos académicos, directivos universitarios, responsables de oficinas de relaciones internacionales, docentes, investigadores, gestores y demás actores comprometidos con la proyección global de sus instituciones.
La metodología del programa se fundamenta en el aprendizaje activo, participativo y reflexivo. Los participantes no solo revisarán marcos teóricos actualizados, sino que también analizarán casos, intercambiarán experiencias, reconocerán buenas prácticas y aplicarán herramientas de planificación estratégica. La formación se conecta con los retos concretos de cada institución y favorece la construcción de propuestas adaptadas a sus realidades.
El diálogo entre pares y el aprendizaje colaborativo ocupan un lugar central. La posibilidad de compartir experiencias entre instituciones, territorios y países enriquece la reflexión, permite identificar desafíos comunes y abre nuevas oportunidades de cooperación. Así, el programa aspira a fortalecer comunidades de práctica que mantengan el intercambio de conocimiento y la colaboración más allá del espacio formativo.
Formarse en estrategias de internacionalización es, en esencia, prepararse para ampliar las posibilidades de la educación superior. Es reconocer que las universidades tienen un papel decisivo en la construcción de sociedades capaces de comprender y enfrentar los retos globales, sin perder de vista sus contextos locales, sus identidades y sus responsabilidades con el desarrollo de sus comunidades.
Invitamos a las instituciones y a sus equipos a fortalecer sus capacidades, renovar sus perspectivas y construir rutas de trabajo que conviertan la internacionalización en un proceso significativo, inclusivo y sostenible.
Fecha de inicio: 28 de septiembre de 2026.
Sitio Fuente: UNESCO