CIENCIAS DE LA VIDA Y TECNOLOGÍA.
¿Es la vida un estado absoluto o simplemente el resultado de una maquinaria química esperando las instrucciones correctas?
PEDAGOGÍA.
Una investigación de la Universidad de Cambridge revela que el entorno de los estudiantes y las jerarquías académicas estigmatizan las artes como una opción “arriesgada”, consolidando una brecha de clase y género en el sector.
CIENCIAS DE LA VIDA / GENÉTICA.
Algunas plantas y animales pueden reproducirse sin sexo de forma exitosa, pero los mamíferos necesitan esta actividad para asegurar la calidad de los genes y su supervivencia a largo plazo.
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA.
Participaron la Dirección General de Innovación Tecnológica Gubernamental de Jalisco y las empresas sedITEC, Astrazeneca y One IT.
HISTORIA DE LA CIENCIA / GRANDES INVENTOS.
La historia de la humanidad se divide en un "antes" y un "después" de la velocidad de un caballo. Durante milenios, la información viajaba tan rápido como el mensajero más veloz.